Urząd Miasta Nowego Sącza

Kategoria: Komunikaty Biura Prezydenta

"Włącz myślenie". Spotkanie z nauczycielami

Dziś (4 października) w ratuszu odbyło się spotkanie poświęcone VI edycji projektu „Włącz myślenie – postaw na przedsiębiorczość”. Autorzy projektu z Wydziału Przedsiębiorczości i Funduszy Zewnętrznych Urzędu Miasta pytali o propozycje i wskazówki dotyczące nowych działań. Spotkanie prowadził zastępca prezydenta Nowego Sącza Wojciech Piech.

Do sali ratuszowej przybyli dyrektorzy szkół i nauczyciele z miasta Nowego Sącza i powiatu nowosądeckiego oraz organizatorzy przedsięwzięcia. - Wydaje się, że ta szósta edycja projektu to jest dobry moment do przeprowadzenia ewaluacji tego, co było pod kątem tego, jak by to mogło wyglądać w przyszłości. To także dobry moment, żeby postawić sobie na nowo pytanie, czemu służy ten projekt, co jest jego celem - rozpoczął spotkanie Wojciech Piech.

Zastępca prezydenta podkreślił znaczenie postaw przedsiębiorczych w tworzeniu nowych miejsc pracy, w tym także dla siebie. – O tym, że musimy kształtować szeroko rozumiane postawy przedsiębiorcze wśród uczniów, nie trzeba się nawzajem przekonywać – mówił Wojciech Piech. - Współczesne czasy, rzeczywistość i gospodarka stawiają przed nami, a zwłaszcza przed kolejnymi pokoleniami ogromne wymagania, żeby się w tej rzeczywistości odnaleźć, żeby się tymi umiejętnościami przedsiębiorczości w szerszym rozumieniu wykazać - podkreślił.

Założenia projektu "Włącz myślenie – postaw na przedsiębiorczość" przedstawiła dyrektor Wydziału Przedsiębiorczości i Funduszy Zewnętrznych UM Alina Marek. Celem przedsięwzięcia jest popularyzacja wiedzy ekonomicznej oraz kształtowanie przedsiębiorczych postaw wśród młodzieży szkół ponadgimnazjalnych. Projekt ma również na celu propagowanie innowacyjnych metod nauczania przedsiębiorczości, niekoniecznie w podręcznikowej formie.

Udział w projekcie biorą uczniowie szkół ponadgimnazjalnych z Nowego Sącza oraz powiatu nowosądeckiego. Projekt oferuje między innymi udział w konkursie pod nazwą "Pomysł kluczem do sukcesu", wykłady z ekonomii i warsztaty z przedsiębiorcami.

Więcej praktyki!

Uczestnicy wnieśli wiele postulatów zmian w dotychczasowej formule projektu. Zaproponowano między innymi, żeby w ramach wykładów prowadzonych przez przedsiębiorców odbywały się ćwiczenia i warsztaty praktyczne. Proszono również o uruchomienie czegoś w rodzaju banku specjalistów, dotyczących na przykład coraz bardziej skomplikowanego prawa.

Inną propozycją było nagradzanie uczestników nie en bloc, ale w różnych kategoriach, na przykład efektywności finansowej, wpływu na otoczenie, tworzenie nowych miejsc pracy etc. Zwrócono również uwagę, że należałoby zrezygnować z nagrody publiczności, bo większe szkoły mają wtedy większe szanse kosztem mniejszych.

Tomasz Strachanowski z Zespołu Szkół Ekonomicznych w Nowym Sączu zwrócił uwagę, że znakomitym poligonem do działań proekonomicznych jest Budżet Obywatelski Nowego Sącza. – Proponuję, aby porozmawiać, jak ten budżet przybliżyć młodzieży, szczególnie, że mogą tam podejmować decyzje ludzie już po 16. roku życia – zaproponował nauczyciel.

Na ten pomysł zwrócił uwagę Wojciech Piech. - Wydaje mi się bardzo ciekawą optyka powiązania poszukiwania pola do ćwiczeń z Budżetem Obywatelskim. W Nowym Sączu taki budżet realizujemy i może być on świetnym polem do realizacji różnego rodzaju projektów – podkreślił zastępca prezydenta. Wszystkie postulaty zostały starannie zanotowane i zostaną wzięte pod uwagę przy konstrukcji regulaminu szóstej edycji projektu.

Współorganizatorami przedsięwzięcia są Stowarzyszenie Orion (na spotkaniu obecny był prezes Stowarzyszenia, radny Patryk Wicher), Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, Wyższa Szkoła Biznesu - National Louis University, Sądecka Izba Gospodarcza reprezentowana przez Wiesława Piórę i Starostwo Powiatowe w Nowym Sączu, które reprezentował dyrektor Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu Artur Rola. Patronat honorowy sprawują Ministerstwo Finansów i Narodowy Bank Polski, patronami przedsięwzięcia są ponadto Stowarzyszenie Lewiatan i Krajowa Izba Gospodarcza.

[POBIERZ ZDJĘCIA]